Съгласно стандарта на OSHA, който регулира операциите с опасни отпадъци и реакцията при спешни случаи (29 CFR 1910.120), техниците по опасни материали са реагиращи лица, които „приближават точката на изпускане, за да запушат, закърпят или по друг начин да предотвратят изпускането на опасни материали.“ Следователно обучението на нивото на техник трябва да се комбинира с процедури и оборудване, които могат да се използват за спиране на случайни изпускания (т.е. обучение за ограничаване).
Важна част от обучението за ограничаване е да се предостави на стажантите симулирано освобождаване за възстановяване. Следващата информация описва четири устройства, използвани за обучение за ограничаване в Университета на Алабама в Бирмингам/Център за трудово образование и изследвания (UAB/CLEAR) Безопасност на работното място и околната среда и Здравна програма.
Всички компоненти на оборудването, описано тук, с изключение на контейнера за хлор, са лесно достъпни чрез местни източници като магазини за хардуер, доставчици на водопроводни инсталации и компании за индустриални доставки. Производството и модификациите, необходими за създаването на тези устройства, включват минимални механични умения и общи инструменти. Приема се обаче, че читателят има достатъчно механични умения и може да използва инструменти. Следователно не са включени конкретни инструкции за задачи като монтиране на тръби заедно или пробиване и нарязване.
Както при всички работни дейности, добрите практики за безопасност трябва да се спазват стриктно при създаването на оборудване за обучение. Например инсталирането на фитинг, който създава налягане в газовата бутилка, изисква пробиване и потупване на страничната стена на газовата бутилка. Този процес сам по себе си може да включва различни опасности , от частици, излитащи от пробити отвори, които могат да повредят очите, до химическо излагане, пожар или експлозия (ако цилиндърът съдържа остатъчен продукт). Само персонал, запознат с подходящите процедури за безопасност, трябва да извършва тези операции.
Поставката за тръби е свободно стоящо устройство, сглобено от водопроводни тръби. За здравина се препоръчват галванизирани метални тръби и фитинги, но ако теглото е проблем, може да се използва и PVC тръба. Включването на съединител с гърбичен лост позволява лесно отстраняване за съхранение. Уредът може да се захранва с вода с помощта на градински маркуч или друг подходящ водоизточник.
Различни точки на освобождаване могат да бъдат симулирани с помощта на стелажи за тръби за симулиране на операции по поддръжка. Например, дупки с различни размери и форми могат да бъдат пробити, изрязани или шлифовани в тръбите. Учениците ще трябва да поправят тези дупки с помощта на скоби за ремонт на тръби или временен подобен предмет. По същия начин разхлабените връзки или фитинги могат да причинят течове. Това изисква ученикът да използва подходящ гаечен ключ, за да затегне връзката, за да спре теча. Други източници на изпускане могат да бъдат спрени просто чрез затваряне на вентила.
Предмети като стелажи за тръби могат да се използват за преподаване на добри оперативни процедури. Например, на учениците може да се покаже, че като поставят контейнер под шибър и отварят вентила преди започване на ремонтна операция, те могат да ограничат по-голямата част от разлива, който се получава по време операцията, като същевременно намаляват натиска върху теча, който ремонтират, като по този начин увеличават максимално намаляването на тяхното лично замърсяване.
Едно от основните предимства, предлагани от устройства като стелажи за тръби, е гъвкавостта. Размерът и типът на тръбите, фитингите и щетите по тях са ограничени само от целите на обучението, предпоставките на учениците и въображението на обучаващия. Освен това учителите могат лесно да променят оборудването .
Универсалното учебно устройство за задържане (известно още като „Leak Monster“) е изградено от резервоар на 30-галонов електрически бойлер. Устройството е проектирано да позволява практикуване на различни операции за запушване/кръпка или ремонт на течове с общо предназначение.
Инструктирайте учениците да поправят течовете на потока, когато възникнат. Осигурен е предварително сглобен комплект, от който те трябва да изберат инструментите и оборудването за ремонтната операция. Тъй като съществуващите течове се спрат, ще се появят нови течове, когато нивото на водата в резервоара се повиши. Тъй като CLEAR използва това оборудване, обучаемите изпълняват следните процедури за отстраняване на всички течове:
Монтирайте скоба за ремонт на тръба 112" на голям отвор във входната тръба (позволява на водата да тече в резервоара);
Използвайте лепило за верига и товар, за да заключите уплътнението и металната задна плоча към голям отвор с неправилна форма в страничната стена;
Инсталирайте напълно отворен шибър към фитинга на тръбата в горната част на резервоара, след което затворете напълно вентила.
Най-високата тръба, свързана с резервоара, съдържа шест топки за пинг-понг. Ако и шестте стъпки са изпълнени правилно, струя вода ще издуха тези топки от горната част на тръбата, когато шибърът се затвори. Това служи като визуална индикация за успешен резултат.
Действителен цилиндър с хлор от 150 паунда беше използван като основа за устройството. Цилиндърът беше дарен на UAB/CLEAR, след като беше изведен от експлоатация от местен доставчик. Цилиндрите могат да бъдат под налягане, което позволява на учениците да практикуват различни операции за отстраняване на хлора. Описаните техники тук може да се използва и за херметизиране на тон контейнери.
Цилиндърът е под налягане с въздух през фитинги, монтирани в страничните стени. Това изисква пробиване на дупка в резервоара и резба на 14" NPT фитинг. По очевидни причини е изключително важно да се гарантира, че всички контейнери, използвани преди това за съхранение на опасни материали, са напълно изпразнете преди пробиване, рязане, заваряване или извършване на каквито и да е други операции върху контейнера. Фитингът, който CLEAR използва за свързване на въздушната линия към цилиндъра, е универсален въртящ се, така че маркучът винаги да сочи надолу, за да се минимизират смущенията.
За херметизиране CLEAR използва SCBA цилиндър, доставящ въздух при приблизително 2200 psi. Използван е двустепенен регулатор за поддържане на налягането в цилиндъра при 30 psi. „T“ във въздушната линия позволява 150 lb цилиндри и 1 тон контейнери да бъдат херметизирани от един и същ регулатор. Всички връзки са оборудвани с бързи съединители за лесно сглобяване и разглобяване. Използването на регулатор за намаляване на налягането е важно за намаляване на опасностите, свързани с налягането. Въпреки това, дори когато са декомпресирани, инструкторите винаги присъстват по време на дейностите на учениците, за да предотвратят учениците да приемат опасни действия, като заставане директно пред аксесоарите и развързването им.
Учениците работят по двойки за отстраняване на хлора. Преди пристигането на всеки екип, инструкторите в оперативната станция се увериха, че има няколко точки на теч за отстраняване. Течът може да бъде симулиран чрез разхлабване на фитинг (като стопяема запушалка, уплътнителна гайка или капачка на изхода ) и отваряне на клапана. Освен това целият клапан може да се разхлаби леко от цилиндъра. На учениците се дава спрей бутилка със сапунен разтвор, който да се използва за откриване на течове. При действителните операции за отстраняване на хлор, разпенването на сапунен филм при теча точка замества използването на амонячен разтвор за откриване на течове.
На участниците се предоставят аварийни комплекти от серия „А“ на Института по хлор за операции по поддръжка. Първоначално те използваха инструментите, предоставени в комплекта, за да спрат течове в областта на клапана чрез затягане на връзката или затваряне на клапана. След това треньорът отстрани капачка на изхода, отвори вентила и инструктира екипа да продължи, сякаш има теч и предишният метод няма да спре. В този момент ученикът ще трябва да монтира комплекта на капака, предоставен с комплекта „A“ на цилиндъра клапан. Друг вариант е да оборудвате цилиндъра с умишлено повреден клапан, така че да трябва да се монтира аспираторът.
Основата на устройството е главата на голяма кутия, монтирана върху стоманена рамка, която е оборудвана с колела, дръжки и повдигащи пръстени. CLEAR закупи този продукт от търговски доставчик на помощни средства за обучение с хлор. Това устройство в момента е свързано към течността вентил и долната стопяема пробка от водопровод.
Парният клапан на помощното средство за обучение на тонен контейнер е поставен под налягане през въздушния фитинг, монтиран в горната изпускателна тръба. Уредът е под налягане от същия въздушен източник и регулатор като цилиндъра от 150 lb.
Главата на контейнера за тонове се използва почти по същия начин, по който цилиндър от 150 паунда се използва в обучението. Основните изключения са различните подредби на стопяеми щепсели и необходимостта от комплект „B“ на института по хлор за ремонт на контейнери за тонове.
Същите съображения, свързани с опасностите от налягането, обсъдени за 150-фунтови бутилки, се прилагат за тренировъчни операции, включващи тонни глави. Необходими са подобни предпазни мерки за безопасност.
Когато тренирате с тези устройства, както винаги, безопасността на трениращия трябва да бъде от първостепенно значение. Например, когато тренирате със съд под налягане, налягането се регулира на относително ниско ниво, трениращият се предупреждава и инструкторът следи внимателно, за да се увери, че обучаващият се не участва в поведение, което би могло да го изложи на риск. В допълнение, опасности за безопасността на зоната, като например кални условия на основата, могат да възникнат, когато тренирате с оборудване на водна основа.
Устройствата, описани тук, са многофункционални и могат да се използват за прости упражнения за преподаване на основни умения за задържане, както и за сложни упражнения като симулиране на събития. Въпреки това, всеки път, когато устройство като това се прилага в програма за обучение, целите на обучението трябва да бъдат напълно Нито едно от тези устройства не е подходящо за обучение под техник.
Предпоставките също са важно съображение. От студентите в текущия курс за техническо опресняване на UAB/CLEAR се изисква да поправят течове на три различни части от оборудването (универсално оборудване за обучение, цилиндър с хлор от 150 паунда и глава на контейнер за 1 тон), докато носещи костюм от клас B. Лични предпазни средства (ЛПС). Всички обучаеми са преминали обучение и опит в носенето на предпазни средства за операции по поддръжка. Въпреки това, ако всички необходими цели (като процедури за ограничаване и използване на ЛПС) са покрити в началото на курса , същите упражнения могат да се използват в началното обучение на ниво техник.
Повечето от дизайните на оборудването, включени в статията, се отнасят за UAB/CLEAR леснодостъпно оборудване и консумативи. Тези планове се използват предимно като примери и могат да бъдат модифицирани, ако е необходимо, за да се включат наличните компоненти и да се отговори на специфичните цели на обучаващия. Във всички случаи крайната целта е да се произведе оборудване, което ще позволи на обучаемите да практикуват видовете процедури за ограничаване, които може да са необходими по време на действителна спешна операция.n
АЛЪН ВИЙЗИ е програмен координатор за Програмата за безопасност и здраве на работното място и околната среда, управлявана от Центъра за трудово образование и изследвания (UAB/CLEAR) към Университета на Алабама в Бирмингам. Той притежава магистърска степен по образование и в момента завършва магистърска степен по Здраве и безопасност при работа.UAB/CLEAR осигурява обучение за отстраняване на опасни отпадъци и реагиране при извънредни ситуации при опасни материали и се подкрепя финансово от Националния институт по здравни науки за околната среда (NIEHS).
АЛЪН ВИЙЗИ е програмен координатор за Програмата за безопасност и здраве на работното място и околната среда, управлявана от Центъра за трудово образование и изследвания (UAB/CLEAR) към Университета на Алабама в Бирмингам. Той има магистърска степен по образование и в момента следва магистърска степен по Здраве и безопасност при работа.UAB/CLEAR осигурява обучение за отстраняване на опасни отпадъци и реагиране при извънредни ситуации при опасни материали и се подкрепя финансово от Националния институт по здравни науки за околната среда (NIEHS).
Време на публикуване: 17 януари 2022 г
