D'acord amb l'estàndard OSHA que regula les operacions de residus perillosos i la resposta d'emergència (29 CFR 1910.120), els tècnics de materials perillosos són els que responen que "s'apropen al punt d'alliberament per connectar, pegar o prevenir d'una altra manera l'alliberament de materials perillosos". el nivell de tècnic s'ha de combinar amb procediments i equips que es puguin utilitzar per aturar les emissions accidentals (és a dir, formació de contenció).
Una part important de la formació de contenció és proporcionar als estudiants un alliberament simulat per a la restauració. La informació següent descriu quatre dispositius utilitzats per a la formació de contenció a la Universitat d'Alabama a Birmingham/Centre d'Educació i Investigació Laboral (UAB/CLEAR) Seguretat i Seguretat Ambiental i Laboral. Programa de Salut.
Tots els components de l'equip que es descriuen aquí, amb l'excepció del contenidor de clor, estan disponibles fàcilment a través de fonts locals, com ara ferreteries, proveïdors de fontaneria i empreses de subministrament industrial. eines. No obstant això, s'assumeix que el lector té les habilitats mecàniques suficients i pot utilitzar eines. Per tant, no s'inclouen instruccions específiques per a tasques com ara col·locació de canonades o perforació i roscat.
Com amb totes les activitats laborals, les bones pràctiques de seguretat s'han de seguir estrictament a l'hora de crear equips d'entrenament. Per exemple, la instal·lació d'un accessori que pressioni la bombona de gas requereix perforar i tocar la paret lateral de la bombona de gas. Només aquest procés pot comportar una varietat de perills. , des de partícules que surten dels forats que poden danyar els ulls, fins a l'exposició a productes químics, incendis o explosions (si el cilindre conté producte residual). Només el personal familiaritzat amb els procediments de seguretat adequats ha de realitzar aquestes operacions.
El bastidor de canonades és un dispositiu autònom muntat a partir de canonades d'aigua. Es recomanen tubs i accessoris de metall galvanitzat per a la seva resistència, però si el pes és un problema, també es pot utilitzar tubs de PVC. La incorporació d'un acoblador de palanca de lleves permet una fàcil extracció emmagatzematge. L'aparell es pot subministrar amb aigua mitjançant una mànega de jardí o qualsevol altra font d'aigua adequada.
Es poden simular diversos punts d'alliberament mitjançant bastidors de canonades per simular les operacions de manteniment. Per exemple, es poden perforar, tallar o rectificar forats de diferents mides i formes a les canonades. Els estudiants hauran de reparar aquests forats amb clips de reparació de canonades o un element temporal similar. Així mateix, les connexions o els accessoris solts poden provocar fuites. Això requereix que l'estudiant utilitzi una clau anglesa adequada per estrènyer la connexió per aturar la fuita. Altres fonts d'alliberament es poden aturar simplement tancant la vàlvula.
Elements com ara bastidors de canonades es poden utilitzar per ensenyar bons procediments de funcionament. Per exemple, es pot demostrar als estudiants que col·locant un contenidor sota una vàlvula de comporta i obrint la vàlvula abans d'iniciar una operació de reparació, poden limitar la major part del vessament que es produeix durant l'operació reduint la pressió sobre la fuita que estan reparant, maximitzant així la reducció de la seva contaminació personal.
Un dels principals avantatges que ofereixen dispositius com els bastidors de canonades és la versatilitat. La mida i el tipus de canonades, accessoris i danys només estan limitats pels objectius de formació, els requisits previs dels estudiants i la imaginació del formador. A més, els professors poden modificar fàcilment l'equip. .
El dispositiu d'entrenament de contenció universal (també conegut com a "Leak Monster") es construeix a partir del dipòsit d'un escalfador d'aigua elèctric de 30 galons. El dispositiu està dissenyat per permetre la pràctica en una varietat d'operacions de reparació d'endolls/pegats d'ús general o de fuites.
Indicar als alumnes que reparin les fuites de flux quan es produeixin. Es proporciona un kit premuntat del qual han de seleccionar les eines i l'equip per a l'operació de reparació. A mesura que s'aturan les fuites existents, apareixeran noves fuites a mesura que augmenti el nivell d'aigua al dipòsit. A mesura que CLEAR utilitza aquest equip, els estudiants realitzen els procediments següents per reparar totes les fuites:
Instal·leu un clip de reparació de canonades de 112 "en un forat gran a la canonada d'entrada (permet que l'aigua flueixi al dipòsit);
Utilitzeu l'adhesiu de cadena i càrrega per bloquejar la junta i la placa posterior metàl·lica a un forat gran de forma irregular a la paret lateral;
Instal·leu una vàlvula de compuerta totalment oberta a la connexió de canonada a la part superior del dipòsit i, a continuació, tanqueu completament la vàlvula.
La canonada més alta connectada al dipòsit conté sis pilotes de ping-pong. Si els sis passos es fan correctament, un corrent d'aigua sortirà aquestes boles de la part superior de la canonada quan es tanqui la vàlvula de compuerta. Això serveix com a indicació visual d'un resultat exitós.
Es va utilitzar un cilindre de clor real de 150 lliures com a base per al dispositiu. El cilindre va ser donat a la UAB/CLEAR després de ser donat de baixa per un proveïdor local. Els cilindres es poden pressuritzar, permetent als estudiants practicar diverses operacions de remediació de clor. Les tècniques descrites aquí també es pot utilitzar per pressuritzar envasos de tones.
El cilindre es pressuritza amb aire a través d'accessoris instal·lats a les parets laterals. Això requereix perforar un forat al dipòsit i enroscar un accessori NPT de 14 polzades. Per raons òbvies, és fonamental assegurar-se que tots els contenidors utilitzats anteriorment per emmagatzemar materials perillosos són completament buidar abans de perforar, tallar, soldar o realitzar qualsevol altra operació al contenidor. El racó que CLEAR utilitza per connectar la línia d'aire al cilindre és un gir universal, de manera que la mànega sempre apunta cap avall per minimitzar les interferències.
Per a la pressurització, CLEAR utilitza un cilindre SCBA que subministra aire a aproximadament 2.200 psi. Es va utilitzar un regulador de dues etapes per mantenir la pressió del cilindre a 30 psi. mateix regulador. Totes les connexions estan equipades amb connectors ràpids per a un fàcil muntatge i desmuntatge. L'ús d'un regulador per reduir la pressió és important per reduir els riscos relacionats amb la pressió. No obstant això, fins i tot quan estan descomprimits, els instructors sempre estan presents durant les activitats dels estudiants per evitar que els estudiants es prenguin de manera insegura. accions, com ara posar-se directament davant dels accessoris i deslligar-los.
Els estudiants treballen per parelles per a la remediació del clor. Abans que cada equip arribés, els instructors de l'estació d'operacions s'asseguraven que hi havia diversos punts de fuites per arreglar. Es pot simular una fuita afluixant un accessori (com un endoll fusible, una femella o una tapa de sortida). ) i obrir la vàlvula. A més, tota la vàlvula es pot afluixar lleugerament del cilindre. Els estudiants reben una ampolla d'esprai amb una solució sabonosa per utilitzar-la per detectar fuites. punt substitueix l'ús de solució d'amoníac per a la detecció de fuites.
Els participants reben els kits d'emergència de la sèrie "A" de l'Institut del Clor per a les operacions de manteniment. Inicialment, van utilitzar les eines previstes en el kit per aturar les fuites a la zona de la vàlvula apretant la connexió o tancant la vàlvula. Després d'això, l'entrenador va retirar el tapa de sortida, va obrir la vàlvula i va indicar a l'equip que continués com si tingués una fuita i el mètode anterior no s'aturaria. En aquest punt, l'estudiant haurà d'instal·lar el conjunt de la campana que es proporciona amb el kit "A" al cilindre. vàlvula. Una altra opció és equipar el cilindre amb una vàlvula danyada deliberadament perquè cal instal·lar el conjunt de la campana.
La base del dispositiu és el cap d'una caixa de motxilla muntada en un marc d'acer, que està equipada amb rodes, nanses i anelles d'elevació. CLEAR va comprar aquest producte a un proveïdor comercial d'ajudes per a l'entrenament amb clor. Actualment, aquest dispositiu està connectat al líquid. vàlvula i l'endoll fusible inferior per una línia d'aigua.
La vàlvula de vapor de l'ajuda per a l'entrenament del contenidor de tones s'ha pressuritzat a través de la connexió d'aire instal·lada a la canonada de descàrrega superior. La unitat està pressionada per la mateixa font d'aire i regulador que el cilindre de 150 lliures.
El capçal del contenidor de tones s'utilitza de la mateixa manera que s'utilitza un cilindre de 150 lliures a l'entrenament. Les principals excepcions són les diferents disposicions de taps fusibles i la necessitat d'un kit "B" de l'Institut del Clor per a la reparació del contenidor de tones.
Les mateixes consideracions relacionades amb els riscos de pressió que s'han comentat per als cilindres de 150 lliures s'apliquen a les operacions d'entrenament que involucren caps de tones. Es requereixen precaucions de seguretat similars.
Quan s'entrena amb aquests dispositius, com en tots els altres moments, la seguretat de l'alumne ha de ser la consideració primordial. Per exemple, quan s'entrena amb un recipient a pressió, la pressió s'ajusta a un nivell relativament baix, s'adverteix a l'alumne i el L'instructor vigila amb atenció per assegurar-se que l'alumne no tingui comportaments que els puguin posar en risc. A més, poden sorgir perills per a la seguretat de la zona, com ara condicions de base fangosa, quan s'entrena amb equips a base d'aigua.
Els dispositius aquí descrits són versàtils i es poden utilitzar per a exercicis senzills per ensenyar habilitats bàsiques de contenció, així com exercicis complexos com la simulació d'esdeveniments. No obstant això, cada vegada que un dispositiu com aquest s'implementa en un programa d'entrenament, els objectius d'entrenament han de ser totalment Cap d'aquests dispositius és adequat per a la formació per sota d'un tècnic.
Els requisits previs també són una consideració important. Els estudiants del curs d'actualització tècnic actual de la UAB/CLEAR han de reparar les fuites de tres equips diferents (equip d'entrenament de contenció universal, un cilindre de clor de 150 lliures i un cap de contenidor de clor d'1 tona) mentre portar un vestit de classe B. Equips de protecció individual (EPI). Tots els estudiants han rebut formació i experiència en l'ús d'equips de protecció per a les operacions de manteniment. No obstant això, si es cobreixen tots els objectius necessaris (com ara els procediments de contenció i l'ús d'EPI) al principi del curs , els mateixos exercicis es poden utilitzar en la formació inicial del nivell tècnic.
La majoria dels dissenys d'equips inclosos a l'article s'apliquen als equips i subministraments disponibles UAB/CLEAR. Aquests plans s'utilitzen principalment com a exemples i es poden modificar segons sigui necessari per incorporar components disponibles i abordar els objectius específics del formador. En tots els casos, l'últim L'objectiu és produir equips que permetin als estudiants practicar els tipus de procediments de contenció que es poden requerir durant una operació d'emergència real.n
ALAN VEASEY és el coordinador del programa per al Programa de Seguretat i Salut Laboral i Ambiental gestionat pel Centre d'Educació i Recerca Laboral (UAB/CLEAR) de la Universitat d'Alabama a Birmingham. Té un màster en Educació i actualment està cursant un màster en Salut i seguretat laboral.UAB/CLEAR ofereix formació per a la remediació de residus perillosos i la resposta a emergències de materials perillosos i compta amb el suport econòmic de l'Institut Nacional de Ciències de la Salut Ambiental (NIEHS).
ALAN VEASEY és el coordinador del programa per al Programa de Seguretat i Salut Laboral i Ambiental gestionat pel Centre d'Educació i Recerca Laboral (UAB/CLEAR) de la Universitat d'Alabama a Birmingham. Té un màster en Educació i actualment està cursant un màster en Salut i seguretat laboral.UAB/CLEAR ofereix formació per a la remediació de residus perillosos i la resposta a emergències de materials perillosos i compta amb el suport econòmic de l'Institut Nacional de Ciències de la Salut Ambiental (NIEHS).
Hora de publicació: 17-gen-2022
