De réir an chaighdeáin OSHA a rialaíonn oibríochtaí dramhaíola guaisí agus freagairt éigeandála (29 CFR 1910.120), is freagróirí iad teicneoirí ábhar guaiseach a “theanglaíonn an pointe scaoilte chun ábhar guaiseach a phlocáil, a phaisteáil nó a chosc ar shlí eile.” Dá bhrí sin, cuirtear oiliúint ar fáil ag ní mór an leibhéal teicneoir a chomhcheangal le nósanna imeachta agus trealamh is féidir a úsáid chun scaoileadh de thaisme a stopadh (ie, oiliúint srianta).
Cuid thábhachtach den oiliúint shrianta is ea scaoileadh insamhlaithe a sholáthar d’oiliúnaithe le haghaidh athchóirithe. Déanann an fhaisnéis seo a leanas cur síos ar cheithre fheiste a úsáidtear le haghaidh oiliúna srianta in Ollscoil Alabama ag Birmingham/Ionad Oideachais agus Taighde Saothair (UAB/CLEAR) Sábháilteacht san Ionad Oibre agus Comhshaoil agus Clár Sláinte.
Tá na comhpháirteanna uile den trealamh a gcuirtear síos orthu anseo, cé is moite den choimeádán clóirín, ar fáil go héasca trí fhoinsí áitiúla mar stórais crua-earraí, soláthraithe pluiméireachta, agus cuideachtaí soláthair tionsclaíochta. Is éard atá i gceist leis an monarú agus na modhnuithe is gá chun na gléasanna seo a chruthú ná scileanna meicniúla íosta agus coitianta. uirlisí.Mar sin féin, glactar leis go bhfuil a dhóthain scileanna meicniúla ag an léitheoir agus gur féidir leis uirlisí a úsáid. Dá bhrí sin, ní chuirtear san áireamh treoracha sonracha le haghaidh tascanna ar nós píopaí a fheistiú nó druileáil agus cnagadh.
Mar is amhlaidh le gach gníomhaíocht oibre, ba cheart dea-chleachtais sábháilteachta a leanúint go docht agus trealamh oiliúna á chruthú. , ó cháithníní ag eitilt as poill druileála ar féidir leo damáiste a dhéanamh do shúile, go dtí nochtadh ceimiceach, tine nó pléascadh (má tá táirge iarmharach sa sorcóir).
Is gléas neamhspleách é an raca píopa a chuirtear le chéile ó phíopaí uisce. Moltar píopa miotail galbhánaithe agus feistis do neart, ach má tá meáchan imní, is féidir píopa PVC a úsáid freisin. Ligeann ionchorprú cúplóir luamhán cam le baint éasca le haghaidh stórála.Is féidir uisce a sholáthar don fhearas trí úsáid a bhaint as píobán gairdín nó aon fhoinse uisce oiriúnach eile.
Is féidir pointí scaoilte éagsúla a insamhladh trí úsáid a bhaint as racaí píopaí chun oibríochtaí cothabhála a insamhladh. Mar shampla, is féidir poill de mhéideanna agus de chruthanna éagsúla a dhruileáil, a ghearradh nó a chur i bpíopaí. Mar an gcéanna, is féidir le naisc nó feistis scaoilte a bheith ina gcúis le sceitheadh. Éilíonn sé seo ar an mac léinn eochair oiriúnach a úsáid chun an nasc a dhéanamh níos doichte chun an sceitheadh a stopadh.Is féidir foinsí eile scaoilte a stopadh ach an comhla a dhúnadh.
Is féidir míreanna cosúil le racaí píopaí a úsáid chun nósanna imeachta oibríochta maith a mhúineadh. an oibríocht agus an brú ar an sceitheadh atá á dheisiú á laghdú acu, agus ar an gcaoi sin an truailliú pearsanta a laghdú.
Is é ceann de na buntáistí móra ar fáil ag feistí cosúil le racaí píopa solúbthacht.The méid agus cineál na píopaí, feistis, agus damáiste dóibh teoranta ach amháin ag cuspóirí oiliúna, réamhriachtanais mac léinn, agus samhlaíocht oiliúnóra. Chomh maith leis sin, is féidir le múinteoirí a mhodhnú go héasca ar an trealamh .
Tógtar an Gléas Traenála um Shrianadh Uilíoch (ar a dtugtar “Ullphéist Sceitheadh”) as umar téitheoir uisce leictreach 30-galún. Tá an gléas deartha chun cleachtadh a cheadú in éagsúlacht d’oibríochtaí deisithe breiseán/paiste nó sceite sainchuspóra.
Tabhair treoir do dhaltaí sceitheanna sreafa a dheisiú nuair a tharlaíonn siad. Cuirtear trealamh réamh-chóimeáilte ar fáil óna gcaithfidh siad na huirlisí agus an trealamh a roghnú don oibríocht deisiúcháin. De réir mar a stoptar sceitheanna atá ann cheana féin, beidh sceitheanna nua le feiceáil de réir mar a ardóidh leibhéal an uisce san umar. De réir mar a úsáideann CLEAR an trealamh seo, déanann na hoiliúnaithe na nósanna imeachta seo a leanas chun gach sceitheadh a dheisiú:
Suiteáil gearrthóg deisiúcháin píopa 112″ ar pholl mór sa phíobán inlet (a ligeann don uisce sreabhadh isteach san umar);
Bain úsáid as slabhra agus greamachán ualaigh chun an gasket agus an pláta ar ais miotail a ghlasáil go dtí poll mór neamhrialta sa bhalla taobh;
Suiteáil comhla geata go hiomlán oscailte ar an bhfeistiú píopa ag barr an umar, ansin dún an comhla go hiomlán.
Tá sé liathróid ping pong sa phíobán is airde atá ceangailte leis an umar.Má dhéantar na sé chéim i gceart, séideann sruth uisce na liathróidí seo amach as barr an phíobáin nuair a dhúnann an comhla geata. Feidhmíonn sé seo mar léiriú amhairc ar a toradh rathúil.
Baineadh úsáid as sorcóir clóirín iarbhír 150-punt mar bhunús leis an ngléas. Bronnadh an sorcóir ar UAB/CLEAR tar éis é a bheith díchoimisiúnaithe ag soláthraí áitiúil.Is féidir brú a chur ar na sorcóirí, rud a ligeann do dhaltaí oibríochtaí leasúcháin clóirín éagsúla a chleachtadh. anseo is féidir é a úsáid freisin chun coimeádáin tonna a bhrú.
Tá an sorcóir faoi bhrú le haer trí fheistis atá suiteáilte sna ballaí taobh. Éilíonn sé seo poll a dhruileáil san umar agus feistiú NPT 14″ a shnáithiú. Ar chúiseanna soiléire, tá sé ríthábhachtach a chinntiú go bhfuil aon choimeádáin a úsáideadh roimhe seo chun ábhair ghuaiseacha a stóráil go hiomlán folamh roimh druileáil, gearradh, táthú, nó ag comhlíonadh aon oibríochtaí eile ar an gcoimeádán. Úsáideann an fheistiú CLEAR chun an aerlíne a nascadh leis an sorcóir sclóine uilíoch mar sin an hose pointí síos i gcónaí chun cur isteach a íoslaghdú.
Chun brú a dhéanamh, úsáideann CLEAR sorcóir SCBA a sholáthraíonn aer ag thart ar 2,200 psi.Úsáideadh rialtóir dhá chéim chun brú an tsorcóra a choinneáil ag 30 psi. Ligeann an “T” san aerlíne 150 lb sorcóir agus coimeádáin 1 tonna a bhrú ón rialtóir céanna.Tá gach naisc atá feistithe le chónaisc tapa le haghaidh cóimeála éasca agus disassembly.Using rialtóir brú a laghdú tábhachtach a laghdú guaiseacha a bhaineann le brú. Mar sin féin, fiú amháin nuair a dhí-chomhbhrúite, tá teagascóirí i láthair i gcónaí le linn gníomhaíochtaí mac léinn chun cosc a chur ar mhic léinn ó neamhshábháilteacht a ghlacadh. gníomhartha, mar shampla seasamh díreach os comhair gabhálais agus iad a scaoileadh.
Oibríonn na mic léinn ina mbeirteanna le haghaidh feabhsúcháin clóirín. Sular tháinig gach foireann, chinntigh na teagascóirí ag an stáisiún oibríochtaí go raibh roinnt pointí sceite le réiteach. Is féidir sceitheadh a insamhladh trí fheisteas a scaoileadh (mar phlocóid in-chomhleáite, cnó pacála, nó caipín asraonta. ) agus an comhla a oscailt.Also, is féidir leis an comhla ar fad a scaoileadh beagán as an sorcóir.Students tugtar buidéal spraeála le tuaslagán gallúnaí a úsáid chun a bhrath leaks.In oibríochtaí feabhsúcháin clóirín iarbhír, an cúradh de scannán gallúnach ag an sceitheadh. pointe in ionad úsáid a bhaint as tuaslagán amóinia chun sceitheadh a bhrath.
Cuirtear feisteáin éigeandála sraith “A” Institiúid Chlóirín ar fáil do rannpháirtithe le haghaidh oibríochtaí cothabhála. Ar dtús, d’úsáid siad na huirlisí a cuireadh ar fáil sa trealamh chun sceitheadh i limistéar na comhla a stopadh tríd an nasc a dhéanamh níos doichte nó an comhla a dhúnadh. Ina dhiaidh sin, bhain an chóiste an caipín asraonta, d’oscail an chomhla, agus d’ordaigh don fhoireann leanúint ar aghaidh amhail is dá mbeadh sceitheadh ann agus nach stopfadh an modh roimhe seo. Is é rogha eile an sorcóir a threalmhú le comhla damáiste d'aon ghnó ionas gur gá an tionól cochall a shuiteáil.
Is é bunús na feiste ná ceann bosca tote suite ar fhráma cruach, atá feistithe le casters, Láimhseálann agus fáinní ardaithe.CLEAR cheannaigh an táirge seo ó sholáthraí tráchtála áiseanna oiliúna clóirín.Tá an gléas seo ceangailte leis an leacht faoi láthair comhla agus an breiseán comhleádh níos ísle ag líne uisce.
Tá an comhla gaile ar an gcúnamh oiliúna coimeádán tonna brú tríd an bhfeistiú aeir atá suiteáilte sa phíobán urscaoilte uachtair. Tá an t-aonad brú ag an bhfoinse aeir agus an rialtóir céanna leis an sorcóir 150 lb.
Úsáidtear ceann an choimeádáin tonna ar an mbealach céanna a úsáidtear sorcóir 150-punt san oiliúint. Is iad na príomheisceachtaí ná na socruithe éagsúla breiseán in-chomhleáite agus an gá atá le feiste “B” de chuid na hInstitiúide Clóirín le haghaidh deisiúcháin ton coimeádán.
Baineann na cúinsí céanna a bhaineann le guaiseacha brú a pléadh le haghaidh sorcóirí 150-punt le hoibríochtaí oiliúna a bhaineann le cloigeann tonna. Tá gá le réamhchúraimí sábháilteachta den chineál céanna.
Nuair a bhíonn tú ag oiliúint leis na gléasanna seo, mar atá ag gach tráth eile, ba chóir go mbeadh sábháilteacht an oiliúnaí mar phríomh-bhreithniú. Féachann teagascóir go cúramach lena chinntiú nach dtéann an t-oiliúnaí i mbun iompraíochta a d'fhéadfadh iad a chur i mbaol. Chomh maith leis sin, d'fhéadfadh guaiseacha sábháilteachta limistéir, mar bhunchoinníollacha láibeacha, teacht chun cinn agus iad ag oiliúint le trealamh uiscebhunaithe.
Tá na gléasanna a gcuirtear síos orthu anseo ildánach agus is féidir iad a úsáid le haghaidh cleachtaí simplí chun bunscileanna srianta a mhúineadh, chomh maith le cleachtaí casta mar imeachtaí a insamhlú. Níl aon cheann de na gléasanna seo oiriúnach le haghaidh oiliúna faoi bhun teicneoir.
Is breithniú tábhachtach iad na réamhriachtanais freisin. Éilítear ar mhic léinn i gcúrsa athnuachana teicniúil reatha UAB/CLEAR sceitheanna a dheisiú ar thrí phíosa éagsúla trealaimh (trealamh oiliúna um shrianadh uilíoch, sorcóir clóirín 150-punt, agus ceann coimeádán clóirín 1-ton) agus culaith Aicme B a chaitheamh. Trealamh Cosanta Pearsanta (TCP).Tá oiliúint agus taithí faighte ag gach oiliúnaí ar threalamh cosanta a chaitheamh le haghaidh oibríochtaí cothabhála. Mar sin féin, má chlúdaítear na cuspóirí riachtanacha go léir (cosúil le nósanna imeachta srianta agus úsáid TCP) go luath sa chúrsa , is féidir na cleachtaí céanna a úsáid in oiliúint tosaigh teicneoir.
Baineann an chuid is mó de na dearaí trealaimh san alt le trealamh agus soláthairtí atá ar fáil go héasca UAB/CLEAR. Úsáidtear na pleananna seo go príomha mar shamplaí agus is féidir iad a mhodhnú de réir mar is gá chun comhpháirteanna atá ar fáil a ionchorprú agus aghaidh a thabhairt ar shainspriocanna an oiliúnóra.I ngach cás, an ceann deiridh Is é an sprioc trealamh a tháirgeadh a ligfidh d'oiliúnaithe na cineálacha nósanna imeachta srianta a chleachtadh a d'fhéadfadh a bheith ag teastáil le linn oibríocht éigeandála iarbhír.n
Is é ALAN VEASEY comhordaitheoir an chláir don Chlár um Shábháilteacht agus Sláinte san Ionad Oibre agus Comhshaoil a fheidhmíonn an Lárionad um Oideachas agus Taighde Saothair (UAB/CLEAR) in Ollscoil Alabama ag Birmingham. Tá Máistreacht san Oideachas aige agus tá Máistreacht san Oideachas aige faoi láthair Cuireann UAB/CLEAR oiliúint ar fáil maidir le feabhsú láithreán dramhaíola guaisí agus freagairt éigeandála d’ábhair ghuaiseacha agus faigheann sé tacaíocht airgeadais ón Institiúid Náisiúnta um Eolaíochtaí Sláinte Comhshaoil (NIEHS).
Is é ALAN VEASEY comhordaitheoir an chláir don Chlár um Shábháilteacht agus Sláinte san Ionad Oibre agus Comhshaoil atá á fheidhmiú ag an Ionad um Oideachas agus Taighde Saothair (UAB/CLEAR) in Ollscoil Alabama ag Birmingham. Cuireann UAB/CLEAR oiliúint ar fáil maidir le feabhsú láithreán dramhaíola guaisí agus freagairt éigeandála d’ábhair ghuaiseacha agus faigheann sé tacaíocht airgeadais ón Institiúid Náisiúnta um Eolaíochtaí Sláinte Comhshaoil (NIEHS).
Am postála: Jan-17-2022
