Коркунучтуу калдыктар менен иштөөнү жөнгө салуучу OSHA стандартына ылайык (29 CFR 1910.120), кооптуу материалдар боюнча техниктер "коркунучтуу материалдардын чыгышына тоскоол кылуу, жамоо же башка жол менен бөгөт коюу үчүн чыгаруу чекитине жакындаган" жооп кайтаруучулар болуп саналат. техникалык деңгээл кокустан чыгууларды токтотуу үчүн колдонула турган процедуралар жана жабдуулар менен айкалыштырылышы керек (б.а., бөгөт коюу боюнча тренинг).
Тренерлерди калыбына келтирүү үчүн моделдештирилген чыгарууну камсыз кылуу болуп саналат. Төмөнкү маалымат Алабама университетинде Бирмингемдеги/Эмгек боюнча билим берүү жана изилдөө борбору (UAB/CLEAR) жумуш орду жана айлана-чөйрөнү коргоо боюнча окутуу үчүн колдонулган төрт түзмөктү сүрөттөйт. Ден соолук программасы.
Бул жерде сүрөттөлгөн жабдыктын бардык компоненттери, хлор идиштен башкасы, жергиликтүү булактардан, мисалы, аппараттык дүкөндөр, сантехникалык камсыздоочулар жана өнөр жайлык камсыздоо компаниялары аркылуу оңой жеткиликтүү. Бул түзүлүштөрдү түзүү үчүн талап кылынган өндүрүш жана модификациялар минималдуу механикалык көндүмдөрдү жана жалпы куралдар.Бирок, окурмандын жетиштүү механикалык көндүмдөрү бар жана куралдарды колдоно алат деп болжолдонууда.Ошондуктан, түтүктөрдү бириктирүү же бургулоо жана таптап салуу сыяктуу тапшырмалар үчүн конкреттүү нускамалар камтылган эмес.
Бардык иш аракеттериндей эле, окуу жабдыктарын түзүүдө коопсуздуктун жакшы ыкмаларын катуу сактоо керек. Мисалы, газ баллонуна басым түшүрүүчү арматураны орнотуу үчүн газ баллонунун каптал дубалын бургулоо жана таптап коюу талап кылынат. Бул процесстин өзү эле ар кандай коркунучтарды камтышы мүмкүн. , көзгө зыян келтире турган бургулоо тешиктеринен учуп чыккан бөлүкчөлөрдөн баштап, химиялык таасирге, өрткө же жарылууга чейин (эгер цилиндрде калдык продукты бар болсо). Бул операцияларды тиешелүү коопсуздук процедуралары менен тааныш кызматкерлер гана аткарышы керек.
Түтүк текчеси суу түтүктөрүнөн чогулган бош турган аспап. Гальванизацияланган металл түтүк жана арматуралар бекемдик үчүн сунушталат, бирок салмагы тынчсыздандырса, ПВХ түтүгү да колдонулушу мүмкүн. Камера рычагынын кошкучтарын кошуу оңой алып салууга мүмкүндүк берет. Сактоо. Шайманды бакча түтүгү же башка ылайыктуу суу булагын колдонуу менен суу менен камсыз кылууга болот.
Ар кандай чыгаруу чекиттери техникалык тейлөө операцияларын симуляциялоо үчүн түтүк текчелерин колдонуу менен окшоштурулушу мүмкүн. Мисалы, ар кандай өлчөмдөгү жана формадагы тешиктерди трубаларда бургулоого, кесүүгө же жерге салууга болот. Студенттерге бул тешиктерди түтүк оңдоочу клиптерди же убактылуу окшош буюмду колдонуп оңдоо керек болот. Ошо сыяктуу эле, бош туташтыргычтар же арматуралар агып кетишине алып келиши мүмкүн. Бул студенттен агып кетүүнү токтотуу үчүн байланышты бекемдөө үчүн ылайыктуу ачкычты колдонууну талап кылат. Башка чыгаруу булактарын жөн эле клапанды жабуу менен токтотсо болот.
Түтүк текчелери сыяктуу буюмдарды жакшы операциялык процедураларды үйрөтүү үчүн колдонсо болот. Мисалы, студенттерге оңдоо операциясын баштаардан мурун дарбаза клапанынын астына контейнерди коюу жана клапанды ачуу менен алар төгүлгөн төгүүнүн көбүн чектей аларын көрсөтсө болот. операция, алар оңдоп жаткан агып чыгууга басымды азайтып, ошону менен алардын жеке булганышын азайтат.
Түтүк текчелери сыяктуу түзүлүштөр сунуш кылган негизги артыкчылыктардын бири - бул универсалдуу. Түтүктөрдүн, арматуралардын өлчөмү жана түрү, ошондой эле алардын бузулушу окутуу максаттары, студенттердин шарты жана тренердин фантазиясы менен гана чектелет. Ошондой эле, мугалимдер жабдууларды оңой эле өзгөртө алышат. .
Universal Containment Training Device (aka "Leak Monster") 30 галлон электр суу жылыткычынын резервуарынан курулган. Аппарат ар кандай жалпы максаттагы сайгычты/патчты же агып чыгууну оңдоо операцияларын колдонууга мүмкүнчүлүк берүү үчүн иштелип чыккан.
Студенттерге агып кеткен агындыларды алар пайда болгондо оңдоону үйрөтүңүз. Алдын ала монтаждалган комплект берилет, анын ичинен алар оңдоо операциясы үчүн шаймандарды жана жабдууларды тандап алышы керек. Учурдагы агып чыгуулар токтотулгандан кийин, резервуардагы суунун деңгээли көтөрүлгөндө жаңы агып чыгуулар пайда болот. CLEAR бул жабдууларды колдонгондуктан, студенттер бардык агып кеткен жерлерди оңдоо үчүн төмөнкү процедураларды аткарышат:
Кирүүчү түтүктөгү чоң тешикке 112 дюймдук түтүктү оңдоочу клипти орнотуңуз (суунун резервуарга агышына мүмкүндүк берет);
Прокладканы жана металл арткы плитаны капталдагы туура эмес формадагы чоң тешикке бекитүү үчүн чынжыр жана жүк жабышчагын колдонуңуз;
Резервуардын үстүндөгү түтүк арматурасына толугу менен ачык дарбаза клапанын орнотуңуз, андан кийин клапанды толугу менен жабыңыз.
Резервуарга туташтырылган эң бийик түтүктө алты пинг-понг тобу бар. Эгерде алты кадамдын баары туура аткарылса, дарбаза клапаны жабылганда суу агымы бул топторду түтүктүн үстүнөн учуруп кетет. Бул визуалдык көрсөткүч катары кызмат кылат. ийгиликтүү жыйынтык.
Иш жүзүндө 150 фунт хлор цилиндри түзмөк үчүн негиз катары колдонулган. Цилиндр жергиликтүү жеткирүүчү тарабынан эксплуатациядан чыгарылгандан кийин UAB/CLEARга берилди. Цилиндрлер басымга дуушар болушу мүмкүн, бул студенттерге хлорду калыбына келтирүү боюнча ар кандай операцияларды практикалоого мүмкүндүк берет. бул жерде тонналык контейнерлерди кысымга алуу үчүн да колдонсо болот.
Цилиндр каптал дубалдарга орнотулган арматуралар аркылуу аба менен басымдалат. Бул үчүн резервуарды тешип, 14 дюймдук NPT арматурасын бургулоо керек. Белгилүү себептерден улам, кооптуу материалдарды сактоо үчүн мурда колдонулган бардык контейнерлер толугу менен сакталышы керек. контейнерди бургулоо, кесүү, ширетүү же башка операцияларды аткаруудан мурун бош.
Кысымдаштыруу үчүн CLEAR болжол менен 2200 psi аба менен камсыз кылуучу SCBA цилиндрин колдонот. Цилиндрдин басымын 30 psi деңгээлинде кармап туруу үчүн эки этаптуу жөнгө салгыч колдонулган. Авиакомпаниядагы "T" 150 фунт баллондорду жана 1 тонналык контейнерлерди 150 фунт стерлингге жана 1 тонналык контейнерлерге басым жасоого мүмкүндүк берет. ошол эле жөнгө салуучу. Бардык байланыштар оңой чогултуу жана демонтаждоо үчүн тез туташтыргычтар менен жабдылган. Басымды азайтуу үчүн жөнгө салгычты колдонуу басымга байланыштуу коркунучтарды азайтуу үчүн маанилүү. Бирок, декомпрессияланган учурда да, окуучулардын кооптуу болушуна жол бербөө үчүн инструкторлор студенттик иш-чаралар учурунда дайыма катышып турушат. аксессуарлардын түздөн-түз алдында туруу жана аларды чечүү сыяктуу аракеттер.
Студенттер хлорду калыбына келтирүү үчүн эки-экиден иштешет. Ар бир команда келгенге чейин операциялык станциянын инструкторлору оңдоо үчүн бир нече агып кетүү жерлери бар экенине кепилдик беришкен. Агууну фитингди (мисалы, эригич вилка, таңгактоочу гайка же розетка капкагы сыяктуу) бошотсо болот. ) жана клапанды ачуу.Ошондой эле, клапанды цилиндрден бир аз бошотсо болот.Студенттерге самындуу эритмеси бар спрей бөтөлкөсү агып кеткен жерлерди аныктоо үчүн колдонулат.Чындыктагы хлорду калыбына келтирүү операцияларында, агып кеткен жерде самын пленкасынын көбүктөнүшү. пункт агып аныктоо үчүн аммиак эритмесин колдонууну алмаштырат.
Катышуучулар тейлөө операциялары үчүн Хлор институтунун "А" сериясындагы авариялык топтомдор менен камсыздалат. Башында алар комплектте берилген куралдарды клапан аймагындагы агып кетүүлөрдү токтотуу үчүн байланышты бекемдөө же клапанды жабуу аркылуу колдонушкан. Андан кийин машыктыруучу розетка капкагын жаап, клапанды ачып, командага ал агып кеткендей улантууну тапшырды жана мурунку ыкма токтобойт. Бул учурда студент цилиндрге "А" комплекти менен камсыздалган капот монтажын орнотуу керек болот. valve.Another параметр капюшон жыйындысы орнотуу керек деп атайылап бузулган клапан менен цилиндр жабдуу болуп саналат.
Аппараттын негизин темир каркаска орнотулган жүк кутучасынын башы түзөт, ал дөңгөлөктөр, туткалар жана көтөрүүчү шакекчелер менен жабдылган. CLEAR бул продуктуну хлор окуу куралдарын коммерциялык камсыздоочудан сатып алган. Бул аппарат учурда суюктукка туташтырылган. клапан жана суу линиясы менен төмөнкү эригич тыгын.
Тонналык контейнер окуу куралындагы буу клапаны жогорку чыгаруу түтүкчөсүнө орнотулган аба фитинги аркылуу кысымга алынган. Бирдик 150 фунт цилиндрдегидей эле аба булагы жана жөнгө салуучу тарабынан кысымга алынат.
Тонналык контейнердин башы 150 фунттук цилиндрди окутууда колдонулгандай эле колдонулат. Негизги өзгөчөлүктөр ар кандай эригич пластинкалардын түзүлүштөрү жана тонна контейнерди оңдоо үчүн Хлор институтунун "В" комплектине муктаждык болуп саналат.
150 фунт баллондор үчүн талкууланган басым коркунучуна байланыштуу ошол эле ойлор тонна баштары менен машыгуу операцияларына да тиешелүү. Окшош коопсуздук чаралары талап кылынат.
Бул приборлор менен машыгууда, башка убактагыдай эле, машыктыруучунун коопсуздугу биринчи орунда турушу керек. Мисалы, басымы бар идиш менен машыгууда басым салыштырмалуу төмөн деңгээлге келтирилип, машыгуучуга эскертүү берилет жана инструктор стажердун аларды тобокелге салуучу жүрүм-турумга барбашы үчүн кылдаттык менен көзөмөлдөйт. Мындан тышкары, сууга негизделген жабдуулар менен машыгууда базанын ылайлуу шарттары сыяктуу коопсуздук коркунучтары пайда болушу мүмкүн.
Бул жерде сүрөттөлгөн приборлор ар тараптуу жана жөнөкөй көнүгүүлөр үчүн, ошондой эле окуяларды имитациялоо сыяктуу татаал көнүгүүлөрдү жасоо үчүн колдонулушу мүмкүн. Бирок, окутуу программасына ушуга окшогон шайман киргизилгенде, окутуу максаттары толук болушу керек. Бул түзмөктөрдүн бири да техниктен төмөн окууга ылайыктуу эмес.
Алдын ала шарттар да маанилүү жагдай болуп саналат. UAB/CLEARдын учурдагы техникалык жаңылоо курсунун студенттери үч түрдүү жабдыктын (универсалдуу сактоочу окуу жабдуулары, 150 фунт хлор цилиндри жана 1 тонналык хлор контейнеринин башы) агып кеткен жерлерин оңдоого милдеттүү. В классындагы костюм кийүү. Жеке коргонуу шаймандары (ЖКБ). Бардык угуучулар техникалык тейлөө операциялары үчүн коргоочу шаймандарды кийүү боюнча окуудан жана тажрыйбадан өтүшкөн. Бирок, бардык зарыл максаттар (мисалы, ЖККны кармоо процедуралары жана колдонуу сыяктуу) курстун башында камтылган болсо. , ошол эле көнүгүүлөрдү техникалык деңгээлдеги баштапкы окутууда колдонсо болот.
Макалада камтылган жабдуулардын конструкцияларынын көпчүлүгү UAB/CLEAR жеткиликтүү жабдууларга жана материалдарга тиешелүү. Бул пландар негизинен мисал катары колдонулат жана жеткиликтүү компоненттерди кошуу жана тренердин конкреттүү максаттарын чечүү үчүн зарыл болгон учурда өзгөртүлүшү мүмкүн. Бардык учурларда, акыркы максаты - машыгуучуларга иш жүзүндө өзгөчө кырдаал учурунда талап кылынышы мүмкүн болгон чектөө процедураларынын түрлөрүн практикалоого мүмкүндүк берүүчү жабдууларды өндүрүү.n
АЛАН ВЕЙСЕЙ – Бирмингемдеги Алабама университетинин Эмгек билим берүү жана изилдөө борбору (UAB/CLEAR) тарабынан башкарылган Жумуш орду жана экологиялык коопсуздук жана ден соолук программасынын программалык координатору. Ал билим берүү боюнча магистр даражасына ээ жана учурда Эмгектин саламаттыгы жана коопсуздугу.UAB/CLEAR кооптуу калдыктарды калыбына келтирүү жана кооптуу материалдарды өзгөчө кырдаалдарга жооп кайтаруу боюнча тренингдерди камсыздайт жана Курчап турган чөйрөнү коргоо илимдеринин Улуттук институту (NIEHS) тарабынан каржылык жактан колдоого алынат.
АЛАН ВЕЙСЕЙ – Бирмингемдеги Алабама университетинин Эмгекке билим берүү жана изилдөө борбору (UAB/CLEAR) тарабынан башкарылуучу Жумуш орду жана экологиялык коопсуздук жана ден соолук программасынын программалык координатору. Ал билим берүү боюнча магистратурага ээ жана учурда Эмгектин саламаттыгы жана коопсуздугу.UAB/CLEAR кооптуу калдыктарды калыбына келтирүү жана кооптуу материалдарды өзгөчө кырдаалдарга жооп кайтаруу боюнча тренингдерди камсыздайт жана Курчап турган чөйрөнү коргоо илимдеринин Улуттук институту (NIEHS) тарабынан каржылык жактан колдоого алынат.
Посттун убактысы: 17-январь-2022
